百年大計，教育為本。從改革開放前的一聲“春雷”，到如今高等教育變身為大眾教育，我縣的教育事業(yè)取得了蓬勃發(fā)展。
　　
　　高中教學發(fā)生翻天覆地變化
　　說到睢寧的教育，就不得不說睢寧高級中學。它創(chuàng)建于1923年，是省首批重點中學，現(xiàn)為省四星級高中。
　　近日，記者在睢中校園里，見到了該校的語文學科主任金文潮老師。從1987年起，他就在校任教，稱得上是學校發(fā)展的參與者、記錄者和見證者。
　　回憶剛剛入校時的場景，簡陋的教學環(huán)境和設備金老師仍歷歷在目：“學校門前是一條爛煤渣路、有一個小水塘，校園內除了主干道是水泥路，其他都是土路。雨雪天氣時，師生出行非常不方便。而教師上課都是粉筆授課，講義則是蠟紙刻印的。”
　　在金老師30多年的教學中，學校幾經修繕，老舊的教學樓拆了，新的教學樓建好了，教室明亮了，操場也由土地變成人工草皮和塑膠跑道。教學理念也進行了更新，老師的板書少了，但老師上課向學生展示的內容多了。又過了幾年，講臺變了，電腦裝上了、投影儀來了，課堂教學進入了多媒體時代。
　　“最重要的是教學理念也在悄然發(fā)生著變化�，F(xiàn)在很多老師都遵循著以人為本的教學理念，注重綜合素質的培養(yǎng)，強化學生的自主合作，加大在創(chuàng)新等方面的教育。”金文潮說。
　　“十年樹木，百年樹人。”近年來，學校在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中進步，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學子。

　　小學教育也在同步發(fā)展
　　發(fā)生變化的不僅只有睢寧高級中學一所學校。在縣實驗小學，我們也通過照片比對、資料查找，看到了這里發(fā)生的變化。
　　原先簡陋的教學辦公樓，變成了如今的一排排高大的樓房、寬敞的教室；原先的一塊黑板，一支粉筆，變成了如今的多媒體講臺，課堂教室逐漸走近網絡化；原先的長條凳課桌椅，變成了如今標準的課桌凳……最關鍵的是，教師的教育思想由應試教育轉向素質教育，學生的學習也由被動灌輸變?yōu)橹鲃訉W習。
　　目前，該校已發(fā)展為三個校區(qū)，有102個教學班，總在校學生達6887人，校舍建筑面積達29900平方米。學�，F(xiàn)有教職工近四百人，其中省特級教師、中學高級教師、省市優(yōu)秀教育工作者、省市級學科帶頭人、優(yōu)秀青年骨干教師約占教師總數的四分之一。

　　“十三五”5.46億元注入教育事業(yè)
　　睢寧中學和縣實驗小學的變遷都是我縣教育事業(yè)發(fā)展中的一個縮影。
　　記者從縣教育部門了解到，近年來，我縣不斷加大教育事業(yè)的資金投入。“十三五”期間，縣委、縣政府投入資金5.46億元，新改擴建校舍面積27.3萬平方米，改善教育環(huán)境，增建基礎設施，提升教師素質，為提高勞動者素質和國民經濟發(fā)展奠定了堅實的人才基礎。